Planeación: clase de didáctica III semestre agosto-diciembre 2009

Propósitos: son las metas que propone el docente en la actividades, didáctica teniendo en cuenta las finalidades de aprendizaje

Aprendizaje esperado: desarrolle el que se le ha proporcionado.

Proyecto: permite atender diferentes aspectos que se vinculen con los aprendizajes relaciones docente – alumno y la relación de actividades. Y los int. Educandos

Ámbito: se refiere a la manera en que el estudiante, aplica sus conocimientos en cuanto a los diferentes medios que se encuentran presentes en la vida.

Actividades: acciones encaminados a favor del desarrollo de las competencias y los, básicos que se pretenden que el alumno maneje al finalizar el evento.

Transversalidad: trabajar en conjunto temas ligados entre si reflexión y un juicio de los alumnos sin perder

Recursos didácticos: materiales adecuados que se utilizan para las diferentes actividades que se lleva a cabo en clase.

Adecuaciones curriculares: adecuar mis estrategias de aprendizaje para beneficio del grupo o del alumno.

Observaciones: percibir lo que uno ve en el alumno y vas viendo lo que puedes cambiar y ayudar

Tareas: reforzar el conocimiento visto en clases.

Evaluaciones: conjunto de acciones dirigidas a obtener inf. Sobre los alumnos aprenden y los resultados.


Reflexión: pienso que es muy importante la planeación ya que quieres plantear tus ideas y tus metas de lo que harás en clases. Es muy importante tener visto lo que darás en tu clase y tus metas que quieres lograr